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                生態文明教育

                環保,對於世人來說,這已經不再是陌生的詞語。保護環境。幾十年來,伴隨著中國經濟的飛速發展,經濟效益與環境保護之間的矛盾越來越尖銳。目前,氣候變暖、沙塵暴、土地沙化、水土流失、幹旱缺水、物種滅絕等生態危機已嚴重影響人類的生存發展,對人類文明的延續構成了嚴重威脅。建設生態文明,是實現人類文明永續發展的必然選擇。

                (一)敲響警鐘,加█強環保意識

                良好的生存環境有利於地球上的每一個人,因而保護環境也是每個公民義不容辭的責任。當代大學生作為未來社會的中流砥柱,更是則無旁貸。從環保意識的普及度來看,雖然人人知環保,卻大多只是泛泛知之,既不深刻,也不具體。造成這種原因是多方面的。

                .中學生自身的環保素養不夠,很多環保知識非常匱乏。

                .盡管我們學校綠樹成陰,但在對中學生環保意識的教育方面力度還是不夠。組織中學生環保的活動缺乏。

                .社會媒體對環保的宣傳不透徹。針對以上現狀,學校應大力支持,高度重視,做宣傳教育活動。並增加相關關於環保的選修課程█等手段來增加大學生的環保知識。結合與環保有關的國內國際節日積極展開宣傳,通過廣播站、電視臺等數字媒體以及學校報社、雜誌專刊等紙質媒體,雙管齊下,宣傳環保知識。舉辦有關環境保護的講座,幫助大家了解中國環境現狀,認清基本事實,為提高中學生環保意識打下堅實基礎,同時鼓勵更多的人參與到環境保護的行列中來。作為當代學生,只有首先在思想覺悟上提高自己,提高自己的環保意識,才能更好的“環保”。更重要的是,將環保的理念與知識傳播給身邊的每一個人,共建美好明亮的世界。

                (二)落實點滴,從小事開始,從你我開始

                環保不是作秀。學生的環保活動應該從自己做起,從小事情做起,不要過多的追求回報,只有自己擁有一顆積極向上,端正熱忱的環保心,才能更多的去要求別人。學生首先要轉換自己還比較傳統的環保觀念和意識,意識到環保不僅僅是不汙染環境,還包括“不浪費資源”,包括“資源的循環利用”,包括“產品的清潔生產”等等,自覺的把環保習慣容入到現在和今後的生活和工作中去,從而去影響和帶動更多身邊的人來關註和參與環保?讓環保成為大家共同的生活工作習慣。作為當代學生,要從身邊小事做起,提高自身環保意識,從點滴做起,將每一件與環保相關的事都落到實處,並非簡單喊喊口號。比如不使用一次性塑料制品;不踐踏草坪;節省用紙,廢紙再利用;節約用水,隨手關閉水龍頭等。所謂“靡不有初,鮮克有終”,環保是日久天█長的工夫,需要一點一滴的努力,更需要日復一日的堅持。環保就在我們身邊,只要我們腳踏實地的幹好每一件小事情,一步步的實現預定的小目標,最終,我們一定會有所收獲。

                (三)誌願服務,有你有我

                積極參與環保誌願服務,成為一名光榮的環保誌願者。環保誌願者也是大學生可以實現環保工作的一個重要途徑。成為一名環保誌願者,不需要你是否具有專業的環境知識,也不必看重你是否有國人的環保技能,只要你擁有一顆熱忱的環保之心,有一份無私的奉獻精神。作為誌願者,我們要充分利用植樹節、世界水日、世界地球日等環境保護節日,參加義務植樹、環保宣傳、環保下鄉實踐等活動,提高▓自身的環保理念,從實踐中履行青年對於環境保護的責任和承諾。?

                環境保護不僅僅是一個口號、一個話題,更是一種意識、一種理念和一種生活方式。環境保護不但需要政府和專家學者的努力,也需要公共的廣泛參與,更需要你、我、他的實際行動。建設生態文明是維護全球生態安全、延續人類文明的必然選擇。我們要做到建設生態文明,實現生態良好,維護和改善人的生存發展條件。在新形勢下培育生態環境文明意識,必須善於從日常生活中找尋豐富的教育資源,在實踐中接受教育。也就是說,必須堅持從我做起,從小事做起,以自己的實際行動實踐生態文明█的基本要求。倡導新的生活方式,不追求華麗,進行適度消費。積極參與生態環境保護活動。要從自己做起,從身邊的小事做起。關心自己,關心學校環境,關心社會和國家,關心世界,關心整個宇宙。積極參與,深入思考,不斷實踐,勇於創新,為祖國的生態文明建設處自己的一份力!

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